传承之舟,载起彩色梦想!

在云南省楚雄彝族自治州

南华县龙川镇徐完小的传承之舟图书室里

窗明几净

一排排图书整整齐齐摆放在

三组高度不等的书架上

28名四年级小学生

正静静地坐在崭新的书桌前

认真地翻阅着自己喜爱的各类儿童书籍

阳光透过窗户温柔地洒在他们身上

让人不由感叹岁月静好



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传承之舟,载起彩色梦想!
传承之舟,载起彩色梦想!
传承之舟,载起彩色梦想!

传承之舟图书室是一间汇聚上千爱心的图书室,由中国石油大学(北京)投入7万元扶贫资金,同时图书馆牵头面向全校教职工和中石大附小师生先后举办两次捐书活动,募集适合小学生阅读的儿童书籍,上千名师生共同参与建成。整个图书室约50平米,内有8张长条书桌,34把椅子,图书6602册,涵盖名著、绘本、科普等多个类别。

传承之舟,载起彩色梦想!
传承之舟,载起彩色梦想!

书架上成套的儿童书籍

传承之舟,载起彩色梦想!
传承之舟,载起彩色梦想!

捐书者的爱心留言


图书室外墙主体为中国石油大学(北京)2019年国庆阅兵群众游行“艰苦奋斗”方阵彩车外观彩绘,室内墙有“志不求易者成,事不避难者进”等标语,节选自习近平总书记给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生的回信内容,整体设计饱含着对“石油精神”的传承。10月21日,中国石油大学(北京)党委书记陈峰到访徐营小学,与南华县委副书记鲁泽强共同为传承之舟图书室揭牌,自此图书室正式向徐营完小的全体师生开放。

传承之舟,载起彩色梦想!

中国石油大学(北京)党委书记陈峰与南华县委副书记鲁泽强为传承之舟图书室揭牌


“你看,这本《嫦娥奔月》是一本卡片书,有很多小卡片,每张卡片都写着故事情节呢,插在这图画旁边的凹槽里,可以拿下来,好看吧?”河硐村籍的四年级学生王思蕊小声地拉着旁边的小女孩一起看她找到的故事书。

传承之舟,载起彩色梦想!

王思蕊(一排左二)在认真看书


“我在看的这本是《西游记》,是本立体书,就跟动画片里的一样好看,非常吸引人,我家里没有这样的立体书,以前也从来没看过这样的书,自从有了这个图书室,我越来越喜欢看书了,我今天要把这两本看完。”上庄科村籍的四年级学生周安雄开心地说。

传承之舟,载起彩色梦想!

周安雄(一排左二)在认真看书


“来到图书室门口,是那幅我为祖国献石油的画,它告诉我要好好学习,长大后报答祖国。进入了图书室,抬头就能看到十二个大字,告诉我们立志不能追求容易的,做事不能逃避困难,这样才能取得进步,获得成功。环视四周,到处都是图书,这些书都是石油大学的师生们捐赠给我们的,他们在捐赠时还写了卡片,鼓励我们多阅读,我们读得津津有味,陶醉其中,仿佛沉浸在书的海洋之中。”六年级(2)班的叶雯婷在一篇日记中留下了感悟的文字。

传承之舟,载起彩色梦想!

六年级(2)班叶雯婷的日记



“我在乡村完小从教30多年了,到过好几个学校教课,这是我目前见过的最好的乡村完小图书室,这里的图书基本都是目前非常流行的主流儿童读物,还有一些珍贵的读本套装,这些都是孩子们在家里读不到的书,学校里268名学生中有一半以上来自贫困家庭。自9月底正式开馆以来,学生们非常喜欢来这里看书,每次带他们来集体阅读,开门时学生们就像寻找宝藏一样一个个欢呼雀跃地冲进图书室找书,能有这样一个图书室,这些孩子真的挺幸福的。”教四年级的段加贵老师聊起这个图书室非常感慨。

传承之舟,载起彩色梦想!

学生们在排队等待进入传承之舟图书室


“从图书室命名、徽标设计、室内标语装饰等等这些细节我们切实感受到了中国石油大学(北京)全体师生对援建图书室的用心用情用力,我们非常感动也非常珍惜。图书室所传承的石油精神具有丰富的精神养分,所以自建成后,我们不单单将它作为图书阅览室使用,更是将它作为学生道德素质的教育基地,所有班级的课外阅读和思想教育活动都在这里举行,分批次举办了观看《铁人王进喜》影片、石油精神主题写作比赛等爱国主义教育活动,好多学生现在都能讲述铁人的故事,是这个图书室让他们的家国情怀更加浓厚了。”徐营完小的王发荣校长说。

传承之舟,载起彩色梦想!


传承之舟图书室的建成,让徐营完小的师生们有了舒适的阅读空间、海量的阅读读物、丰富的精神高地,一个多月以来,已累计接待师生2000余人次,累计借阅量超过6000本。传承之舟图书室传承着石油精神,带着徐营完小的师生们在知识的海洋扬帆远航,在涵养精神、汲取知识、开阔眼界和养成良好阅读习惯等方面,切实为徐营小学全校师生提供了有效的帮助。


传承之舟,载起彩色梦想!

文字:陆杭波

编辑:魏志博

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发布者:中国石油大学(北京),转转请注明出处:https://www.cubeoil.com/archives/23026

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