首批!4项!

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近日,教育部公布了首批新文科研究与改革实践项目拟立项课题名单。中国石油大学(北京)4个项目获批立项。其中高素质涉外人才培养创新与实践类1项、经管法领域新文科建设实践类3项。


学校获教育部首批新文科研究与改革实践项目立项清单

序号

项目名称

项目组别

项目负责人

1

能源经济专业的新文科模式探索与实践

经济

冯连勇

2

生态文明与数字化背景下新经管创新型人才培养研究与实践

交叉

赵晓丽

3

数智化时代会计本科应用型人才融合培养体系探索与实践

管理

王琳

4

国际能源治理人才培养创新与实践

综合

赵秀凤


项目介绍

01

冯连勇:能源经济专业的新文科模式探索与实践

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适应社会对能源经济专业复合型人才的需求,进一步完善专业人才培养标准,构建学科交叉、产学合作机制,依托能源经济专业联盟平台,以全国大学生能源经济学术创意大赛和能源经济学堂为合作载体,以重点课程共建为中心,建立资源平台共享机制,聚集国内外各高校高端人才和大量科研创新资源,带动能源经济专业跨学科复合型人才培养能力的快速提升。


02

赵晓丽:生态文明与数字化背景下新经管创新型人才培养研究与实践


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紧密结合数字化快速发展和“碳中和”目标下的生态文明发展理念,研究高校经管类创新型人才培养的特征、模式和路径,构建“四位一体”的新经管创新型人才培养体系,包括组建“学科交叉”专业、重构课程体系和课程内容、建设“文理交叉”教材、融入新价值观的教学方法的改进,为新时代高校经管类人才创新能力培养目标的实现提供切实可行的路径。


03

王琳:数智化时代会计本科应用型人才融合培养体系探索与实践


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依托克拉玛依校区地处石油石化产业基地的区域优势和行业优势,聚焦社会变革新需求,以培养学生会计职业判断能力、油气业财融合能力、数智技术应用能力和学科交叉思维能力为目标,探索建设“会计理论与实务+油气采掘业务+数智技术应用”交叉融合的课程模块,协同油气企业搭建数智化油气特色会计专业实践教学平台,构建具有油气特色的、职业能力导向下的数智化本科会计应用型人才培养新体系,切实提高学生综合能力和职业素质。


04

赵秀凤:国际能源治理人才培养创新与实践


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以学科交叉与融合为指导思想,主动对接能源产业需求,以培养高素质“一带一路”国际能源合作和全球能源治理人才为目标,以创建“国际能源治理辅修微专业”为试点,创新人才培养体系,选拔综合素养高、学习能力强、国际化可塑性高的人才为培养对象,培养具有能源战略思维,通晓国际能源规则,能熟练运用外语直接参与国际能源治理与能源合作的高端国际化人才。


教育部新文科研究与改革实践项目旨在落实全国教育大会精神,落实新文科建设工作会议要求,全面推进新文科建设,构建世界水平、中国特色的文科人才培养体系。教育部《新文科研究与改革实践项目指南》设新文科建设发展理念、专业优化、人才培养模式改革、重点领域分类推进、师资队伍建设、特色质量文化建设研究与实践6个选题领域、22个选题方向。

首批!4项!

学校高度重视文科教育创新发展,根据教育部办公厅《关于推荐新文科研究与改革实践项目的通知》要求,结合办学定位和优势特色,统筹谋划、合理布局,按照项目指南相关选题要求确定项目内容,积极组织项目申报、研究与改革实践探索,加快推进文科专业改造升级,培养适应新时代经济社会发展需求的创新型复合型人才。

为建设与能源领域特色鲜明的世界一流研究型大学相适应的本科人才培养体系,学校坚持贯彻内涵式发展理念,建立了多层面调研规划、多途径改革立项、多形式成果交流的教学改革工作机制,积极组织广大教师开展教学改革。2016年以来,学校设立校级教学改革项目1044项,获批国家级省部级各类教学改革项目193项。其中,获批教育部新工科建设项目7项、教育部产学合作协同育人项目85项、北京市教学改革创新项目9项,北京高校思想政治工作研究课题重点项目1项。

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来源:教务处

编辑:陈淼

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发布者:中国石油大学(北京),转转请注明出处:https://www.cubeoil.com/archives/19964

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