育人故事 | 庞雄奇:激起学海“星”浪花

“拼却老红一万点,

换将新绿百千重”

寒来暑往,洒下心血点点;

春华秋实,捧出丹心一片。

师者,至诚至善;

师者,求真求实。

教师是立教之本、兴教之源,为弘扬高尚师德,营造尊师重教校园文化氛围,促使广大教师成为学生健康成长的指导者和引路人,为学校“双一流”建设提供有力支持,在学院推荐、线下育人故事讲述活动基础上,党委教师工作部制作了系列访谈类微视频,让我们一起线上聆听他们的“育人故事”。


庞雄奇教授

育人故事 | 庞雄奇:激起学海“星”浪花


地球科学学院教师、教授、博士生导师、全国优秀教师、国家“973”项目首席科学家国家、首批百千万人才工程国家级人选、李四光地质科学奖获得者。现任中国石油大学(北京)学术委员会副主任、中国石油学会理事和石油地质专业委员会副主任、中国地质学理事和非常规油气专业委员会副主任,科技部国家“863”项目油气领域主题评审专家兼召集人。

庞雄奇教授的育人故事


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甘为孺子育英才

自1985年成为一名人民教师以来,庞雄奇老师始终以饱满的热情投入学术研究和教育教学,每周工作7天,从早上7点到晚上8点,躬身力行,风雨无阻。庞老师始终秉持“授人以鱼不如授人以渔”的育人理念,坚持理论与实践相结合,注重因材施教,严格要求每一位学生。

教书育人三十六载,培养出博士后、博士、硕士210人,毕业生中涌现出以全国“五一劳动奖章”获得者冀东油田总地质师董月霞、中国地质学会青年科学技术“金锤奖”获得者李素梅、中国石化国勘澳大利亚公司总经理左胜杰等为代表一批优秀人才,在行业企业、教育教学各个岗位上为祖国加“油”、争“气”


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半亩方塘长流水

为培养学生发现问题、分析问题、解决问题的思维能力,提高科学研究和表达讲演水平,促进共享知识、共同进步,2011年始,庞雄奇老师组织团队发起“研究生自由学术报告会”,并邀请到国内外著名专家学者细致为每一位学生点评学术报告,全力帮助学生成长成才。

十年来,几乎每个星期天的晚上,庞老师都会与学生聚在一起,即使疫情期间也从未间断。截至目前,“研究生自由学术报告会”已举办205期,累积了1500份报告。


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自由学术报告文集


学生说

“报告会训练我们如何用准确且简洁的话语表达清楚我们的意思。无论是在未来的科研还是工作当中都是非常有帮助作用的。”

“十年来,每个周末指导自由学术报告会,上千份报告倾注了老师太多心血。这一套发现问题-分析问题-解决问题流程的尝试增强了我们理性分析与批判性思考的能力。”

“自由学术报告会的培养给予了我们在更大的舞台上绽放自己的信心与底气。”


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月明闻杜宇,南北总关心

谆谆如父语,殷殷似友亲在学生眼里,庞雄奇老师既是严师,更是慈父;他既对学生的学业殚精竭虑,也在生活上给予学生无微不至的关心。有个学生的父母出了车祸,庞老师为了让学生能够继续安心读书,第一时间送去温暖,为学生提供资金帮助;学生在美国读博期间陷入没有资金做实验的困境,庞老师以个人名义资助学生学业直至其顺利毕业。这样的细节很多,如涓涓细流,暖心绵长,在岁月无声里,他以实际行动播撒宽厚博大的师爱,滋养学生心灵的沃土。


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学生说

“导师的关心关爱,是前进路上的助力和动力,也坚定了学成归国的信心和决心。”2021年,学生彭俊文满怀豪情、心存感恩地回到了祖国母亲的怀抱,立志在祖国大地上书写青春。

“我去援疆工作时,由于条件受限,几十页的基金申请书,多次的修改,都是老师手写改好再邮寄给我,感动之余,更增添了我对教师这个职业的崇敬,也将老师的爱生情怀融入到自己的工作当中。”2005级博士生、已经留校任教的姜福杰老师也已获得国家万人计划青年拔尖人才、北京市青年教学名师等荣誉称号。

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一颗红心,不负岁月。

行者无疆,矢志不渝。

致敬,庞雄奇老师!

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来源:党委教师工作部

编辑:陈淼

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请你为中石大代言!

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第三项!

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致敬!↓ 


发布者:中国石油大学(北京),转转请注明出处:https://www.cubeoil.com/archives/19019

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